第一步:登陆中小学教师资格考试网(http://www.ntce.cn/)第二步:在右侧选择自己所报考的省份,进入报名系统。第三步:填写“姓名”“身份证号”“登陆密码”,系统会根据考生报名信息生成准考证。第四步:根据提示下载pd...
请所有报考中学层级的同学还未提交学科确认表的同学,点击下方链接下载表格填写后提交老师邮箱!!!提交邮箱:jiaowu@laoshiok.com表格下载:<学科知识登记表>
简答题看的如何,咱趁热打铁,今天再来一发! 1、怎样培养学生的创造性思维? (1)激发好奇心、求知欲。培养创造动机; (2)培养发散思维和集中思维相结合的能力; (3)培养发展学生的直觉思维的能力; (4)促进创造性的活动,培养创造性的个性品质。 2、注意有哪些品质特征?它可以分为哪几类...
看着厚厚的复习资料是不是超级烦,要背的那么多!没关系,师大教科文的老师们来拯救你了!以下是整理出的重要考点:一、 简答题:1、教师专业发展的内容2、教师专业发展的阶段3、教师专业发展的途径4、教育研究的基本步骤5、简述教育与政治经济发展的关系6、简述全面发展的内容7、如何运用记忆规律,促进知...
每逢考试必抓头,非也非也。科学的学习方法加上合理的时间分配会让你的学习效率大大提高!师大教科文中心的老师们特意为考生总结了以下几类学习方法,款款精品,领走属于你的那款!一、目标学习法目标学习法的核心问题是自我测验、自我矫正,自我补救。明确目标是目标学习法的先决条件。明确目标,就是要了解教师资...
报名流程 详细步骤第一部分:网上填报1:注册个人基本信息 考生注册须填写真实姓名,证件类型及证件号码。已注册的考生填写密码进行登陆,未注册的考生点击【注册】进行注册。 新注册时,要求考生填写本人的姓名、证件类型、证件号码,登录密码、电子邮箱等联络信息。2:诚信考试承诺 新注册的...
一、考试目标1.教育的基础知识和基本能力。具有教育基本理论、学生发展、教师发展、小学组织与运行的基础知识,能够针对我国小学教育教学实践中的问题进行一定的分析和探索。2.学生指导的知识和能力。具有小学生身心发展、思想品德发展、医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故等方面的相关知识,能够运用这些知识有针对...
一、考试目标1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法,并能够运用这些知识了解幼儿。2.学前教育理论知识和应用能力。掌握教育基本理论和学前教育基本原理,理解幼儿园教育的特性,了解幼儿教育历史和幼儿园教育改...
一、考试目标1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论,能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。2.理解中学生思想品德发展的规律,掌握德育原则和德育方法,具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律,能指导学生进行有效的学习。4...
一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:1.具有先进的教育理念。2.具有良好的法律意识和职业道德。3.具有一定的文化素养。4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。二、考试内容模块与要求(一)职业理念1.教育观理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在幼儿教育中实施素...
一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:1.具有先进的教育理念。2.具有良好的法律意识和职业道德。3.具有一定的文化素养。4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。二、考试内容模块与要求(一)职业理念1.教育观理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在学校教育中开展素...
《综合素质》(中学)一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:1.具有先进的教育理念。2.具有良好的法律意识和职业道德。3.具有一定的文化素养。4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。二、考试内容模块与要求(一)职业理念 ⒈教育观理解国家实施素质教育的基本要求。...
为加强中小学和幼儿园教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,完善教师资格制度,严把教师入口关,促进教师专业化,根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》,制定中小学和幼儿园教师资格考试标准。中小学和幼儿园教师资格考试标准是教师职业准入的国家标准,是从事中小学...
中华人民共和国教育部令第33号 《教育部关于修改<国家教育考试违规处理办法>的决定》已经2011年12月23日第41次教育部部长办公会议通过,现予发布,自2012年4月1日起施行。教育部部长 袁贵仁二○一二年一月五日教育部关于修改《国家教育考试违规处理办法》的决定 为进一步保障考试安...